segunda-feira, 29 de outubro de 2012

Brincar parece  ser uma proposta simples e sem qualquer importância para uma criança, mas com um olhar pedagógico podemos perceber que através do ato de brincar a criança desenvolve sua coordenação motora, suas habilidades visuais e auditivas, e ainda exercita o cérebro e o corpo. Quando a criança brinca ela expõe seus sentimentos de angústias, seus medos e suas alegrias, desenvolve suas potencialidades durante as brincadeiras, compara, analisa, nomeia, mede, associa, calcula, classifica, compõe, conceitua, cria, deduz e, além disso, treina sua linguagem. A criança precisa brincar em espaços abertos, conhecer outras crianças, fazer novas amizades. Para proporcionar prazer em brincar nas crianças não precisamos de brinquedos caros podemos dar-lhes brinquedos de sucata que também são divertidos e a criançada até pode participar na hora de confeccionar, basta ter imaginação

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